中职音乐专业因校制宜的开发校本教材

• 作者: 陈海霞
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中职音乐 校本教材 专业素质
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 24
• 字数: 2491字
• 语种: 中文

摘要

教师是校本教材的开发人,对中职音乐校本教材的研究利用是其提升自身音乐素养的重要方式.每个音乐教师都有自身的长处,而音乐校本教材的开发利用就为他们提供了一个展现才艺的良好舞台,激发了教师的创造动力,促使教师进一步钻研课程理论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海霞		6	0	0.0	0.0