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摘要:
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验.心理学研究表明:情感教育是影响教学质量的一个重要因素,积极丰富的情感能促进认识过程,意志过程,使个性品质得到全面发展.同时,情感教育也是教学活动中的重要组成部分.本文就情感教育在中学物理教学中的作用阐述几点个人心得,以探讨促进学生的健康发展的情感教育.
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篇名 浅析情感教育在中学物理教学中的作用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 物理教学 情感教育 作用
年,卷(期) 2016,(50) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
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