基于行动体系的《嵌入式应用》课程的开发与实践

• 作者: 梁文祯
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 行动体系 嵌入式应用 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（42）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3145字
• 语种: 中文

摘要

本文从教材内容、教学方法、考核方式等方面对《嵌入式应用》课程进行探索和改革。教学实践证明，改革后的教学方式激发了学生自主学习的兴趣，取得了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁文祯		20	44	3.0	6.0