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摘要:
新的《英语课程标准》提倡任务型英语教学模式,它是以促进学生全面、自主、共同发展为宗旨的一种新型英语教学模式,也是充分体现以学生为中心和以人的发展为本的现代教育理论.文章着重探讨了任务型教学的内涵与意义,与传统教学模式的不同以及在教学中的实践.
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文献信息
篇名 探究任务型英语教学模式
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 任务型英语教学 语言学习 教师 学生
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2902字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏志敏 6 0 0.0 0.0
2 马娟 3 0 0.0 0.0
3 常艳芳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型英语教学
语言学习
教师
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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