浅谈初中英语听力提升策略

• 作者: 邓小丹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 听力 信息技术 因素 应对策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 207
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

中学生要学好一门外语就必须加强听力训练,听力的学习必须依靠信息技术的推崇,影响听力的主要因素:母语干扰的问题:正确习惯没养成;听前引导听不够;背景知识太狭窄.那么,就必须教师提高听力的应对策略:加强基本功训练创设情境,营造生动活泼的听力氛围,教授听力技巧摆脱母语的干扰,进行分级训练,培养良好心理,依据单元教学目标明确听力教学目标