高中历史教师教学观的分析与改善策略

• 作者: 徐治成
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中历史 教学改革 思考
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

从目前的经济和社会的发展水平来看,传统教育模式已经无法继续满足人们日益增长的素质文化需求,因此教学改革的号召得到了广大师生学子的响应.本文特别针对高中历史教学传统教育模式所受到的重大冲击进行思考,深度剖析其存在的问题以及现状,以学生为受益群体,有针对性的提出改革措施,为学生创造一个更有乐趣的教育体验环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐治成		1	0	0.0	0.0