在高中物理学习过程中对物体运动状态的分析

• 作者: 康文曦
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 运动情况 分析方法 多段运动
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

正确地分析出物体的运动情况是高中学生学好物理课必须其备的、非常重要的基本能力,现从力和运动的关系对物体的运动情况做详细的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康文曦		2	0	0.0	0.0