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摘要:
中职学校在技能模式下的专业与课程的设置必须适应现代化企业新形势,适应过程中最重要的是建立学校内的校企文化.本文从物质形态,教学制度,精神形态及活动性课程四个方面对校企文化的建立进行了简述,并与学校的具体情况进行了对比,提出了一些教学新方式.
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校企合作
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实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以教师的心态看校企文化的建立
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 技能培养模式 校企文化 物质形态 理论与实训一体化 课程教学制度 精神形态 凝聚和激励效用 活动性课程
年,卷(期) 2016,(44) 所属期刊栏目 校企合作
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 2233字 语种 中文
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1 李维国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
技能培养模式
校企文化
物质形态
理论与实训一体化
课程教学制度
精神形态
凝聚和激励效用
活动性课程
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
科学咨询
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