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新建本科院校本、专科学生共存状态下的学风建设研究——兼论教师对本、专科学生的教育认识的差异
新建本科院校本、专科学生共存状态下的学风建设研究——兼论教师对本、专科学生的教育认识的差异
作者:
李玉红
王甜甜
高学德
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新建本科高校
本专科共存
学风建设
摘要:
学风是高校发展的灵魂,对培养和塑造高素质大学生有着重要影响.新建本科院校在本、专科共存状态下,学风建设存在更为复杂的困难和挑战.承认本、专科学生的诸多不同,根据新建本科学校的特点,加强教学和管理手段的创新,对形成良好学风加强学校发展有重要作用.
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文献信息
篇名
新建本科院校本、专科学生共存状态下的学风建设研究——兼论教师对本、专科学生的教育认识的差异
来源期刊
山西青年
学科
教育
关键词
新建本科高校
本专科共存
学风建设
年,卷(期)
2016,(13)
所属期刊栏目
基金课题
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
G641
字数
4646字
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
单位
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高学德
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本专科共存
学风建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
4268
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