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摘要:
音乐欣赏教学对于培养和提高中职生感受音乐、鉴赏音乐的能力有着重要作用.它能启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣和对音乐的感悟力,适应当前中职生素质教育发展的需要.同时,让中职生了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发他们热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心;了解国外的优秀音乐作品,扩大他们的视野,拓展知识面,提高音乐鉴赏能力,具有积极的作用.那么,在欣赏音乐时如何培养中职生的鉴赏能力呢?笔者就此问题进行了论述.
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高中
音乐教学
鉴赏能力
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节奏
旋律
和声
曲式
中职音乐教学中学生鉴赏能力的培养
中职
音乐教学
鉴赏能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高中职生音乐鉴赏能力
来源期刊 中外交流 学科
关键词 中职 音乐 鉴赏
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 115
页数 分类号
字数 2151字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职
音乐
鉴赏
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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