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原文服务方: 新课程       
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《密度与社会生活》教学设计
物理教学
教学方式
教学设计
开发社会生活史资源,展现更鲜活的历史
社会生活史
课程资源
生活史资源
如何提高智障学生适应社会生活的能力
智障学生
社会生活
适应能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 同在蓝天下,共享"大社会" ——浅谈我园"社会生活课程建构"的实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐静 江苏省扬州世明双语学校幼儿园 10 7 2.0 2.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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0
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26607
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