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摘要:
如何将信息技术应用至课堂教学中,改变传统的教学模式,充分发挥学生的主观能动性,是当前小学数学教学改革的重点.交互电子白板是一种现代化的教学媒体,能够有效实现技术与教育的结合,促进学习方式的变革.现阶段,交互电子白板在国内小学各学科教学中的应用取得显著成效,本文主要探讨其在小学数学教学中的优化运用.
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篇名 交互电子白板在小学数学教学中的优化运用
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 交互电子白板 小学数学 优化运用
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 教学·信息
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G623.5
字数 1611字 语种 中文
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交互电子白板
小学数学
优化运用
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课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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