作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的了解案例分析法对 ICU 护理人员临床实践能力的影响。方法选择 ICU 中真实且具有代表性案例,以病情发展为导线,提出护理问题,引导护理人员思考问题,切实提高临床实践能力。结果93.1%的护理人员认为训练并提高了自己安全风险评估及防范能力;90.3%的护理人员认为训练并提高了自己的临床评判性思维能力;86.1%的护理人员认为提高了临床观察、评估、综合分析及处理问题的能力;83.3%的护理人员认为训练提高了沟通交流、人文关怀等综合职业素质及能力。以感染性休克案例对护理人员临床实际工作进行追踪,护理人员对感染性休克3hBundle 知晓率由27.8%提高到87.5%。结论案例分析法能够指导护理人员临床工作,提高护理质量,保证患者安全。
推荐文章
ICU专科护士临床实践能力培养的研究
ICU
专科护士
临床实践能力
培养
ICU护士临床实践能力培训模式的研究
ICU
专科护士
临床实践能力
培训模式
ICU护理人员职业生涯状况的影响因素分析
重症监护室
护理人员
职业规划
职业生涯
影响因素
工作压力源
心理资本
培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 案例分析法对 ICU 护理人员临床实践能力的影响
来源期刊 医学信息 学科
关键词 案例分析法 临床实践能力 护理质量
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 380-381
页数 2页 分类号
字数 2820字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范宝梅 4 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (64)
共引文献  (308)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2009(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2010(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2011(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2012(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例分析法
临床实践能力
护理质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导