在中职英语教学中实行分层教学

• 作者: 吴淑贞
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 中职英语 分层教学 个体差异 策略
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 4115字
• 语种: 中文

摘要

中等职业医学类学校的学生文化成绩参差不齐,尤其是英语,层次性更加明显.传统的"一刀切"教学模式导致许多学生对学习英语失去兴趣.文章以分层教学的理论依据入手,着重在班内学生、教学目标、教学方法以及课外作业和教学评价六个方面阐述了中职英语分层教学的实施策略,经过实践证明了中职英语教学中采用分层教学法是大势所趋.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴淑贞		3	3	1.0	1.0