高中历史多媒体教学探究

• 作者: 农嘉
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 高中历史教学 作用与问题
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

科学技术的发展不但使人们的生活水平提高了,此外还促进了素质教育的进一步的实施,而作为高科技的多媒体也成为一种新的教学形式被广泛的应用于教学领域.高中历史教学中也采用了多媒体教学技术,这一教学技术的使用提高了学生学习的兴趣,教学情境创设也更加的鲜明生动.本文阐述了多媒体教学在高中历史教学中的优势及其现状,并提出了高中历史教学中正确运用多媒体技术的具体措施和应注意的问题.