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摘要:
在现代儿童教育体系中,我们呵护童心的本质实际上就是培养儿童人文精神,满足重塑社会人文价值的教育诉求。本文将从文学教育以及美术教育两个方面来浅谈如何培养儿童的人文精神。
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文献信息
篇名 儿童人文精神的培养及教育诉求
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 儿童精神 文学活动 美术教学 人文精神培养 教育诉求
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 G623.75
字数 2116字 语种 中文
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