中学生叛逆心理的应对策略

• 作者: 冉政林
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中学生 叛逆心理 应对策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 154-154
• 字数: 1037字
• 语种: 中文

摘要

由于学生在中学阶段性别特征更加明显，其自我意识也随之飞速发展，加入随着学习的深入，知识面也变得宽了，学生往往过高地估计了自己的判断能力，对教师及家长的教导也极易产生一种敌对情绪，人们称这种心态为逆反心理，也叫叛逆心理。