中职课堂教学中如何渗透德育教育

• 作者: 马春泉
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中职 数学教学 素质教育 德育渗透
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 142-142
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校数学教学大纲要求：使学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能与能力，为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。作为基础课的数学，应当为总的教学目标服务，鉴于中职生的实际状况，德育教育显得尤为重要。作为数学学科老师，也要依照中职学校的课程方式，在平时的教学中，适当地加入德育教育的渗入。把正确的人生观、价值观在课堂教学中通过数学学科技能与技巧的教学灌输到学生的思想中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马春泉		2	1	1.0	1.0