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摘要:
要很好地使用新教材,达到新课标所要求的目标,作为老师应先更新教学思想,优化教学结构,而最根本的应从教学方法上作出改变.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析高中语文新课改
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中语文 新课改 思考
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课改
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关爱明天
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