立足教学实际提高教育实效 ——浅谈品德教学中校内人力资源的开发利用

• 作者: 梁美卿
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 品德课堂 开发利用 实效
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 21,23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

品德与生活、品德与社会课程的资源是多样的、开放的,不限于传统意义上的教材.教学资源的开发利用要注意因地制宜,注重教学实效.试从教师和学生两个方面阐述校内人力资源的开发和有效利用.根据自身特点,挖掘教师的能力资源;关注教学过程,合理利用学生的生成性资源,使教师和学生在教学活动中共同成长,真正提高品德课堂教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁美卿		1	0	0.0	0.0