《塑料成型模具》课程实施双语教学的探讨

• 作者: 廖华勇 张洪文 曹峥 马文中
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 工学
• 关键词: 双语教学 教学模式 探讨
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 22-22,23
• 页数: 2页
• 分类号: TQ320.5
• 字数: 3388字
• 语种: 中文

摘要

高等院校高分子材料与工程专业开展《塑料成型模具》课程双语教学是高等教育改革的必然趋势，有助于该专业毕业生提高综合竞争力。双语课程教师除了精通本学科专业知识外，还需具备扎实的专业英语基础。根据常州大学高分子材料与工程专业的特点，应筛选合适的双语教材，并对《塑料成型模具》课程教学模式进行了初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖华勇	常州大学材料科学与工程学院	18	56	4.0	6.0
2	张洪文	常州大学材料科学与工程学院	54	180	7.0	11.0
3	曹峥	常州大学材料科学与工程学院	21	22	3.0	4.0
4	马文中	常州大学材料科学与工程学院	15	11	2.0	2.0