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从教学管理者视角看全科医生应具备的知识与技能
从教学管理者视角看全科医生应具备的知识与技能
作者:
张雪芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全科医生
知识
技能
摘要:
目的:阐述全科医生应具备哪些知识与技能。方法笔者作为二级甲等综合医院全科基地社区实践基地的教学负责人,所在基地先后接收全科医师规范化培训、全科医师转岗培训、实习生近80例,通过小组访谈,结合本人10年的实际工作经验进行总结、分析。结果要想成为一名合格的、受辖区居民欢迎的全科医生,必须要具备较为全面的知识与技能,而且应该有所侧重,如内科常见疾病诊治、常见心理疾患诊治、危急重识别与转诊、团队合作能力等方面。结论只有具有了高尚的职业道德和良好的专业素质,掌握较为全面的知识和技能,才能为居民提供综合性、连续性、个性化的基本医疗保健服务,成为深受辖区居民欢迎、信任的全科医生。
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文献信息
篇名
从教学管理者视角看全科医生应具备的知识与技能
来源期刊
医学信息
学科
关键词
全科医生
知识
技能
年,卷(期)
2016,(29)
所属期刊栏目
荫临床医学 -- 经验交流
研究方向
页码范围
244-245
页数
2页
分类号
字数
1724字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张雪芹
6
11
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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医学信息
主办单位:
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-1959
CN:
61-1278/R
开本:
大16开
出版地:
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号:
52-98
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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