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关于新建本科院校转型发展背景下课程改革的分析
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摘要：
我国新建本科院校以应用技术大学为主体，所以，其课程内容与体系的改革创新也要紧紧围绕应用型人才的培养目标和要求来进行，并以此来为本科院校转型的创新发展提供有力保障。
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行动研究
浅析新建本科院校转型发展的路径
新建本科院校
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关于新建本科院校专业核心课程建设的思考
本科院校
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研究主题发展历程
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新建本科院校
转型发展
课程改革
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
2096-0603
CN：
14-1381/G4
开本：
16开
出版地：
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号：
22-382
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
57100
总下载数（次）
106
总被引数（次）
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