浅谈小学作文教学应注意的问题

• 作者: 谢联康
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文教学 现状 注意的问题
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24
• 字数: 1634字
• 语种: 中文

摘要

根据《语文课程标准》的精神，针对小学作文教学的现状，本文提出以下几个问题需要特别加以重视。