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摘要:
随着我国不断地深化改革,推进素质教育,普及高中的化学新课标,相应的社会上也开始对学习高中化学的学生提出了更高的要求,意在要求教师把学生自觉主动学习的心态给培养出来,并激发出学生学习热情和兴趣,锻炼他们的探究性学习精神,提倡结合实际,充分把知识运用在实践生活中,进而使学生得到全方位的发展,提高学生的综合素质.因此,在高中的化学教学中,教师一定要把学生视为教育主体,在师生之间营造一个和谐的氛围,良好的学习环境,让学生感觉到自己是课堂中的主体,充分培养他们的思维创新能力.
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文献信息
篇名 刍议新课标下高中化学课堂教学中学生素质培养之我见
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课标 高中化学 学生素质 培养
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 152-153
页数 分类号
字数 2466字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中化学
学生素质
培养
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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