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摘要:
随着时代的发展,传统的教学方法已经无法满足人们对于多样性和新鲜事物的追求,越来越多或形式意味或本质创新的改变发生在我们身边。本文通过研究高中国际班历史教学方法,提出教学任务和改进意见,为教育创新改革提供资料和理论依据。
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文献信息
篇名 针对高中国际班历史教学方法的探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 国际班 高中历史 教学方法 创新教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 20-20,21
页数 2页 分类号
字数 7092字 语种 中文
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