小议初中生物有效性课堂教学

• 作者: 孙耀东
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 初中生物 教学 有效 提高
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 274-274
• 页数: 1页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

初中生物作为一门非中考科目，为减轻学生的课业负担，很多学校都在压缩课时，且规定非中考科目不许占用课外的时间，所有任务都在课堂上完成。这使很多老师都感到教学课时紧，教学内容多，教学效果不理想。如何提高初中生物课堂教学的有效性，笔者在教学实践中做了以下探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙耀东		1	0	0.0	0.0