有效提高初中数学课堂效率的策略分析

• 作者: 郭树荣
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中数学 课堂效率 学习效率
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 字数: 1675字
• 语种: 中文

摘要

初中数学是学生学习过程中对于数学学习的过渡时期,此后数学这门课程的逻辑性和抽象性都会得到进一步加深.如何使学生在这一时期既能打好基础,又能实现向深层的过渡,是每个学生、家长和教师共同关注的问题.提高课堂效率,从而提高学生的学习效率,是教育事业乃至整个社会共同期待的结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭树荣		4	2	1.0	1.0