作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新的形势下,如何更好地开展学校的体育教学工作一直是学校管理者和体育工作者所关注的问题.“课程超市化、项目特长化、体质达标化”这三化策略的实施,将有效地推进学校体育教育工作的开展.
推荐文章
探析同伴教育在职校心理健康教育工作中的应用
职校
同伴教育
心理健康教育
效果
现实疗法在小学班主任心理健康教育工作中的应用
现实疗法
小学班主任
心理健康教育
浅谈中职体育教育策略
中职
体育教育
策略
中学思想品德教育工作中的问题与对策
中学思想品德
问题与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈“三化”策略在体育教育工作中的应用
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 “三化”策略 体育教育 中学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 2043字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高兴冉 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“三化”策略
体育教育
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导