关于高中美术图形设计课程教学实践与创新研究

• 作者: 张帆
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 高中美术 图形设计 教学实践 创新研究
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

著名国际视觉大师霍尔戈·马蒂斯有一句名言:“一幅好的招贴应该是靠图形语言说话而不是靠文字的注解.”优秀的图形设计可以让不同地域、语言和文化背景的人们进行视觉交流.随着社会的发展,简洁直观的图形更加受到青睐,不但可以通过图形设计传递信息,还可以得到艺术享受,满足人们的审美需要.可见,图形设计意义重大.高中阶段作为美术学习的重要阶段,在美术课程中也需要对图形设计的课程加强实践和创新研究,以满足学生未来的发展需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帆		1	0	0.0	0.0