论述初中语文古诗词的教学方法

• 作者: 刘连春
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 古诗词 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学中,古诗词是培养学生文学趣味的最好媒介,但是教师中存在很多问题,由于学习内容的缺乏、学习方法的欠缺,因而对很多知识学习只能点到为止,不能深入研究,面对这一情况就需要广大语文教师逐步探寻古诗词教学的有效方法,让学生努力参与到学习过程中,逐步提升自己的文学素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘连春		1	1	1.0	1.0