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摘要:
单词是英语学习重要的一部分,当学生积累的词汇越多,越容易形成自己的语感,因此小学英语单词学习十分重要,在这一阶段打下夯实的基础,可以为学生在今后高等英语学习中,占据独立的优势,有趣的游戏设计可以增添学生学习兴趣,也是适合小学生年龄发展的教学活动,本文将对小学英语记单词教学游戏设计进行探讨,提出以下几点可实现的原则.
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小学英语记单词教育游戏的设计与实现
教育游戏
小学英语
单词
设计与开发
小学英语记单词教育游戏的设计与实现
教育游戏
小学英语
单词
设计与开发
教育游戏在小学英语教学中的英语模式研究
小学英语
教育游戏
英语模式
运用
基于AS3.0的英语单词游戏开发
英语单词游戏
教育游戏
AS3.0
内容分析
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文献信息
篇名 小学英语记单词教育游戏的设计与实现
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学英语 单词 游戏设计与实现
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 2208字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀娟 内蒙古兴安盟突泉县杜尔基镇中心小学 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学英语
单词
游戏设计与实现
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