刍议初中语文教学中的情感教育

• 作者: 黄云
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文 课堂教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 185
• 字数: 196字
• 语种: 中文

摘要

理想的语文课堂理应是与情感教育相辅相成、相得益彰的,然而事实并非如此,在考试和分数的高压之下,本应充满活力和温情的语文课堂变成了干巴巴的知识的传授,俨然成了情感的"荒漠".而造成当前中学语文教学这种"荒漠化"现象的主要原因之一就是在语文教学中忽视了情感的渗透,对情感教育的作用和意义缺乏足够的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄云		1	0	0.0	0.0