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中职数控专业能力本位一体化教学模式的构建
中职数控专业能力本位一体化教学模式的构建
作者:
车和兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
一体化教学
能力本位
数控专业
校企合作
摘要:
技工院校数控专业是培养专业技能人才的重要载体,是提高专业技能素质和就业能力的综合训练基地.在当前产业结构调整升级新的形势下,传统的培养模式越来越无法满足企业发展对高素质技能人才的需求,技工院校必须进一步创新发展,开展校企合作,加快改革培养模式,以培养学生综合能力为目标,提高学生就业能力和综合职业素质,是创新技能人才培养模式的有益探索与尝试.
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文献信息
篇名
中职数控专业能力本位一体化教学模式的构建
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
一体化教学
能力本位
数控专业
校企合作
年,卷(期)
2016,(20)
所属期刊栏目
专业◆课程◆教法
研究方向
页码范围
124
页数
1页
分类号
G712
字数
1927字
语种
中文
DOI
五维指标
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车和兰
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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