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摘要:
现代学徒制,是西方有关国家实施的将传统学徒培训方式与现代学校教育相互结合的一种"学校与企业合作式的职业教育制度".而结合大专院校的软件专业的实际情况,常州机电职业技术学院采取了对学生采用"学生工作室"与正常教学相结合的方式,在"现代学徒制"的实践中走出了有意义的一步.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代学徒制的实践与探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 现代学徒制 校企结合 学生工作室
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 专业◆社会◆传承
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号 G710
字数 1624字 语种 中文
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1 王莹 10 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
校企结合
学生工作室
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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