小学英语教学新课改下故事教学法的应用

• 作者: 孙晓英
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学英语 新课改 故事教育学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 269
• 字数: 2418字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的英语教学在于帮助学生构建更为牢固的基础知识体系,同时,也要培养学生具备一定的语感与语言应用能力.单纯借助知识的讲授很难全面地实现这些教学目标,然而,有了故事教学的辅助后则能够给予学生很多积极的引导,并且让学生有更多灵活应用这门语言的机会.这对于学生自身的语言能力的构建将会很有帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓英		2	1	1.0	1.0