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摘要:
在小学数学教学中,教师要转变思想,关心每一位学生,积极为学生创造良好的学习环境,及时适时地对学生进行正面评价,从而活跃课堂气氛,提高教学效率.本文对在小学数学教学中怎样激发学生的求知欲进行了探讨.
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文献信息
篇名 在小学数学教学中怎样激发学生的求知欲
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学 数学教学 激发学生 求知欲 策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 266-267
页数 分类号
字数 3152字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学教学
激发学生
求知欲
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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