高职学生"工匠精神"养成教育探究

• 作者: 陈立平
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工匠精神 职业教育 专注敬业
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3598字
• 语种: 中文

摘要

对于自己的作品精益求精,追求极致的"工匠精神",已成为人们区分普通工人和具有职业素养的工匠的独特标识,不可否认的是,这种工匠精神的培育始于职业教育.今天,职业教育学校担负着培养具有匠人精神的劳动者的重任,工人的技能可以通过短暂学习得以掌握,但工匠精神却只能通过长期多种形式的栽培和熏陶才能得以塑造.以湖南省内部分高职院校为例,试析"工匠精神"的养成教育现状及一些路径的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈立平		10	73	2.0	8.0