浅析高中英语分层教学

• 作者: 张之蓉
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中英语 分层 教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 180
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实施,以及社会对教育的重视程度不断增加,提高高中英语教学质量成为广大教育工作者面临的重要任务.然而,由于每个学生的学习能力和学习基础不同,造成在高中阶段的英语学习中,学生间出现较大的差距,英语水平不在同一个层次上.那么,就需要教师在教学过程中,有针对性地进行分层教学,使每个学生都能赶上学习进度,提升英语课程的学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张之蓉		1	0	0.0	0.0