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摘要:
初中数学所涉及的知识内容没有高中阶段那么深入复杂,相比于小学的数学内容又会显得更有层次,因此,初中数学课程的教学关键在于创设适宜的教学情境,从而使得学生的学习兴趣得以激发,最终实现提高教学效率的根本目的。
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初中数学教学中探究能力培养
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初中数学
探究能力
培养方法
探讨初中数学教学中学生探究能力的培养
初中数学
探究能力
培养措施
浅析初中数学教学中学生探究能力的培养
初中
数学
学生
研究能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学教学探究能力的培养
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中数学 探究能力培养
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号
字数 2266字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
探究能力培养
研究起点
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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