初中英语趣味教学

• 作者: 王美莲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 趣味教学 效率
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 129
• 字数: 2132字
• 语种: 中文

摘要

初中生的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强.尤其是刚刚升入初中七年级的学生,他们身上还保留着许多小学的学习习惯,加上许多孩子是从村小升入初中的,在学习内容的掌握程度上还较乡镇中心校的学生差之一层.语言的学习既需要语言环境,也需要学习的方法,更需要学习兴趣.而学生的兴趣又与教师的教学方法直接相关.如果教学得法,便可事半功倍,让学生在趣味教学中轻松、愉快的学习.