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摘要:
英语学科属于一门语言类学科,不但需要学生记忆,也需要学生理解,作为中学阶段的学生要想学好英语必须要有浓厚的兴趣做支撑,而兴趣的培养与英语教师的上课方式和教学态度有着直接的关系,本文从英语学科的特点入手,阐述了英语趣味教学的方法.
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文献信息
篇名 浅谈初中英语趣味教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 趣味教学 策略方法
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 104
页数 分类号
字数 2130字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
趣味教学
策略方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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