浅析如何提高中职电力拖动课程教学效果

• 作者: 苏彩虹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 电力拖动 中职 如何提高 课程教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 48-49
• 字数: 2384字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展与进步,社会对电器维修专业的技术性人才要求量越来越大,当然要求也越来越高.对此,电力拖动课程作为我院所开设的一项实用性课程,其教学成效备受各位领导和教师的关注.我院在注重培养技术性、实用性人才的教学理念之下,经过多年努力已经为社会输送了很多电器维修方向的专业性人才.但是,为了实现更高水平的教学成效,需要结合专业教学与社会发展实际的有效切入点,把握专业教学的社会实用性前景.本文从认识及实践两方面入手,继而对提高中职电力拖动课程教学成效的方式方法提出了一些自己的想法与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏彩虹		1	1	1.0	1.0