谈高中英语情感教学

• 作者: 靳守梅
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 英语教学 情感 效应
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 职教园地2
• 页码范围: 346
• 页数: 1页
• 字数: 2004字
• 语种: 中文

摘要

在学生综合语言运用能力中,情感态度被认为是极其重要的因素.介于小学生特定的心智水平、年龄特征以及心理承受能力,英语教学中的情感态度融入便成为教学过程中的关键课题.人文主义心理学、克拉什语言习得理论、以及新课程的理念,从理论上为情感教学作了脚注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳守梅		1	0	0.0	0.0