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摘要:
新的课程标准指出:教学过程中要教会学生与他人合作,并能与他人交流思维的过程和结果,强调应重视引导学生建立新的学习方式.因此,小组合作学习是实现这一目标的重要途径,也是时代赋予我们教学活动的一个重要要求.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何有效地开展小组合作学习
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 小组合作 有效开展
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 学术争鸣2
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号
字数 1870字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
小组合作
有效开展
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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