作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"KAE"理论是实践经营学中的经典理论,将其核心思想消化吸收后,运用到职业教育领域中,探究其在工程机械专业人才培养模式和课程体系建设中的应用,发挥"KAE"理论的优势,结合职业教育的实际情况,最终实现学生知识、经验和技能的全面提升.
推荐文章
对高职工程测量技术专业人才培养探究
高等职业院校
工程测量技术专业
人才培养策略
基于BIM的高职工程造价专业人才培养课程体系构建
BIM
工程造价
人才培养
课程体系
基于创新创业视域下高职电子商务 专业人才培养模式探究
创新创业;
电子商务;
人才培养模式;
高职
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于"KAE"理论的高职工程机械专业人才培养模式与课程体系建设探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 KAE 职业教育 人才培养
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 课题◆创新◆研究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G712
字数 1521字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴钦生 3 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
KAE
职业教育
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导