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"互联网+"背景下高职英语教学改革与发展研究
"互联网+"背景下高职英语教学改革与发展研究
作者:
吕天春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"
高职英语
翻转课题
混合式教学
摘要:
近年来,随着信息技术的普及及快速发展,网络设备在高职英语教学中的应用越来越普遍,"互联网+"背景下高职英语的教学改革正在进行,海量的英语资源和便捷的英语互动平台,都为高职高专的英语教学带来了机遇和挑战.高职英语教学面临着诸多的改变,"基于翻转课堂的混合式教学模式"的应用开启了教学的新篇章.
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文献信息
篇名
"互联网+"背景下高职英语教学改革与发展研究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
"互联网+"
高职英语
翻转课题
混合式教学
年,卷(期)
2016,(19)
所属期刊栏目
课程◆教法◆教学
研究方向
页码范围
176-177
页数
2页
分类号
G712
字数
3259字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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吕天春
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翻转课题
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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