应用型本科双师双能型师资队伍建设的探索与实践 ——以南阳理工学院为例

• 作者: 张洪峰 李梦硕 杜朝军
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 本科院校 双师双能型教师 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆人才
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3504字
• 语种: 中文

摘要

从各大院校师资建设入手,简要分析了双师双能型教师的内涵,指出了应用型本科院校建设双师双能型师资队伍的必要性,并从三个方面提出了具体的建设办法以及取得的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洪峰		47	214	8.0	12.0
2	李梦硕		5	13	3.0	3.0
3	杜朝军		58	138	7.0	9.0