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摘要:
数形结合的思想是一种重要的数学思维方法,是数与形的信息转换方法。数学上总是用数的抽象性质说明事实,同时又用图形的性质来说明数的事实,数形结合在解题中有着深入和广泛的应用。本课题主要探索数形结合思想在中学数学解题中的应用,运用数形结合的思想方法解决不等式、方程的根以及数形结合在生活中的运用。通过数形结合的思想将复杂的问题简单化,抽象的问题具体化以及化难为简、化繁为易,以提高学生的解题速度。
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文献信息
篇名 浅析数形结合在中学数学解题中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 数形结合 解题 函数图像
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 153-153,154
页数 分类号
字数 3890字 语种 中文
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研究主题发展历程
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数形结合
解题
函数图像
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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