改变,从心开始——例谈后进生的转化工作

• 作者: 何文杰
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 心理 转化 激励
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3190字
• 语种: 中文

摘要

后进生的转化工作是班主任工作的难点.本文以案例的方式从心理学的角度探究后进生形成的原因.基于学生的成长背景,笔者从心理学的角度制定出转化后进生的具体策略:1.感化心灵,循序渐进;2.以身作则,树立榜样;3.正面引导,赏识激励.本文通过生动的案例为班主任转化后进生提供有益借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何文杰		1	0	0.0	0.0